Lapérouse / Baudoux

- Définir les étapes de développement du web.
- Distinguer ce qui relève du contenu d’une page et de son style de présentation.
- Étudier et modifier une page html simple (html/css)
- Maîtriser les renvois d’un texte à différents contenus.
- Décomposer l’URL d’une page.
- Reconnaître les pages sécurisées.
- Inspecter le code d’une page hébergée par un serveur et distinguer ce qui est exécuté par le client et par le serveur.
- Maîtriser les réglages les plus importants concernant la gestion     des cookies, la sécurité et la confidentialité d’un navigateur

- Connaître les concepts liés à l’usage des réseaux sociaux.

- Distinguer plusieurs réseaux sociaux selon leur caractéristiques, y compris un ordre de grandeur de leur abonnés.

- Identifier les sources de revenu des entreprises du réseautage social.

- Déterminer ces caractéristiques sur des graphes simples.

- Décrire comment l’information présentée par les réseaux sociaux est conditionnée par un choix préalable de ses amis.

- Connaître les dispositions de l’article 222.33.2.2 du code pénal

- Connaître les formes de Cyber violence (harcèlement, discrimination, sexting …) et les ressources disponible pour luter contre la cyberviolence.

- Définir une donnée personnelle
- Identifier les principaux formats et représentations de données
- Identifier les différents descripteurs d’un objet
- Distinguer la valeur d’une donnée et son descripteur.
- Utiliser un site de données ouvertes, pour sélectionner et récupérer des données.
- Réaliser des opération de recherche, filtre, ti, ou calcul sur une ou plusieurs tables.
- Retrouver les meta données d’un fichier personnel.
- Utiliser un support de stockage dans un nuage.
- Partager des fichiers, paramétrer les modes de synchronisation.
- Identifier les principales causes de la consommation énergétique dans les centres de données ainsi que leur ordre de grandeur.

- Décrire le principe de fonctionnement de la géolocalisation
- Identifier les différentes couches d’information de Geoportail pour extraire différents types de données.
- Contribuer a openStreetmap de façon collaborative
- Décoder une trame  NMEA pour trouver les coordonnées géographiques.
- Utiliser un logiciel pour calculer l’itinéraire.
- Représenter un calcul d’itinéraire comme un problème sur un graphe.
- Régler les paramètres de confidentialité d’un téléphone pour partager ou non sa position.

- Distinguer les photosites du capteur et les pixels de l’image en compara nt les résolutions du capteur et de l’image selon les réglages de l’appareil.

- Retrouver les métadonnées d’une photographie.

- Traiter par programme une image pour la transformer en agissant sur 3 composantes de pixel.

- Expliciter les algorithmes associés à la prise de vue.

- Identifier les étapes de construction d’une image finale

- Identifier les algorithmes de contrôle des comportements physiques à travers les données des capteurs. L’IHM et les actionneurs dans les systèmes courants.

- Réaliser une IHM simple d’un objet connecté.

- Écrire des programmes simples d’acquisition de données ou de commande d’un actionneur.